高中推荐信（精选20篇）
在日常生活和工作中，需要使用推荐信的场合越来越多，推荐信可以展示出申请人的才干和优势。还是对推荐信一筹莫展吗？下面是小编收集整理的高中推荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的录取委员会官员:
我是xxxxx中学高中语文特级教师--xxx。xxxx中学是教育部直属大学附中，xx市重点中学，在这里就读的学生都是来自各校的精英。xxx所在的理科实验班是高中组的重点班， 但她的学习成绩和综合素质在这样的班级里依然非常突出。我从20xx年开始就担任xxx的班主任及语文任课老师。三年的交往让我对这位同学的各方面都有了充分的了解，我非常乐意毫无保留的将我的得意门生推荐给贵校。
由于该同学学习成绩突出，一开学就引起了我的关注。她在xxxx中学重点班里语文和英语的成绩最为突出。数理化的成绩也非常优秀。我认为在全班四十多名优秀的学生当中，她是最有才华，综合素质最为全面的学生。她的语文成绩一直上保持在班级前三名，平均成绩在95/100分以上。该生有非常出色的中文写作能力，她的.文章语言流畅，自然，对事物观察细致，思考深入。她写的文章经常被当作班里的范文。她曾参加全国中学生语文能力竞赛，获得二等奖;20xx年代表学校参加第十届全国青少年征文比赛(春蕾杯)获得三等奖。
该生的优秀不单体现在某一个方面，她多才多艺，在文艺，美术，体育，音乐各领域都有不凡的表现。课余时间，她积极参加文学社团，戏剧社团和书法美术社团，并担任重要角色。在她带领下，我班连续三年获得学校短剧表演赛第一名;她还积极组建班级女子篮球队，并担任队长，经常在学校的比赛中取得较好成绩;她参加了学校校报并担任主编后，我才发现她还有书法方面的特长。作为学校的室内乐乐团的一员，每年在节假日她都为同学们献上精彩的大提琴表演，还与兄弟学校进行演出交流，促进了校际间的友谊。
xxx还是一个有爱心和社会责任感的学生。她从高一开始，就投身社会服务工作，连续三年每年都要到边远山区的希望小学担任英语教师和数学辅导教师。这在我们学校也是独一无二的。每次出发前，她都会向我汇报她的计划，征求我的意见。回来后也主动和我汇报她的见闻，有趣的经历以及她个人的感受。
xxx这个学生三年来给我留下印象最深的一是她的才气，二是她的人品。我认为去美国留学会为她提供一个更为广阔的天空，她一定能飞得更高，走的更远。我相信她可以顺利完成美国最具竞争力大学的本科学习。祝她拥有一个美好的未来。
如您有需要，请随时与我联系。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
我是xxx中学校长，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的学生推荐给贵学校。
xxx同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信、沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的学生之一。
他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
20xx年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人；在xx市创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。
xxx同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的.学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。
在高中三年期间，能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。
因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的大学各位领导：
你们好!
xxx同学于xx年从风华初级中学以数学满分的优异成绩进入我校高中学习。
峰同学在学习方面是一个虚心好学的学生，品学兼优的好学生，在日常生活中，他为人诚实、热情、乐于助人，无论在哪个班级都得到老师和同学的好评。
他是一个德、智、体全面发展的好学生，曾荣获xx年闸北区高一英语学习朗诵三等奖，荣获了xxx区2998年暑期头脑奥林匹克即兴题『滚动(移动)类题目』第一名(中学组)，获xx年军政训练“五好营员”光荣称号，20xx年学农活动“五好营员”光荣称号。
他积极投身于各项社会活动，在汶川大地震后他参于了有闸北区共青团组织的街头募捐活动，并在学校也是一个热心的志愿者，积极服务于我校60周年校庆筹备和庆典活动，以及各项学科节活动。
他在学习课本知识的'同时，并不拘泥与课本，注重创新，曾参加“上海市第九届中学生科学课题研究论文评比展示”活动中，利用dis物理实验器材研究手机辐射，并和同学一起撰写了论文获三等奖。
看到他一步步的成长，老师们都感到很欣慰，今天我把他推荐给你们，希望能给予他一次机会，将成为xxxx大学未来的一名德才兼备的优秀人才。
愿峰同学能实现梦寐以求的大学愿望!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的武汉大学招生办老师：
您好!
我叫xxx，今年17岁，是xx市xx中学高三x班的一名学生。
一直以来，我成绩优异，团结同学。从高一起多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号，这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下，我更加严格要求自己，谋求全面发展，提高学习及综合能力，取得了更大的进步。
说到学习，我认为自己是一个很有自制力的人，我能够将精力倾注于学习，一心一意，不被周围环境所打扰。正是由于这一点，我总能保持高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间，而是注重时间的充分利用，让有限的时间得以延伸，实现最高的利用效率。学习的高效性帮助我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时，维持良好的生物钟。
当然，我所关注的不仅仅是学习，还有自身综合能力的培养。从高一起，我就一直担任班里的宣传委员，每当各种节日来临之际，我都会亲自进行版面设计，然后再和绘画写字好的同学一起办板报。在所有人的共同努力下，我们班的板报每次在年级的综合评比中总能得到好评。除此之外，我还是学校魔术社的一名社员。我积极参加社团活动，表现优秀，并多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅丰富了我的高中生活，同时也进一步提高了我的综合能力。
在高一了解各个高校之初，武汉大学“自强 弘毅 求是 拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德，成就事业当以此为训，“弘毅”和“求是”又是学习中所必须具有的坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度，而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训，武汉大学作为一个历史悠久的高等学府，并没有止步于历史的'光环之下，而是紧跟时代的步伐，不断拓新，发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。
在众多的学习精英中，我时常会感到压力。但我始终坚信，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时，就会用最认真的态度竭尽全力去办好它，即使遭遇挫折与困难也决不放弃，直到目标达成。
这就是我，一个热爱武大的女孩的自述。虽然前面的道路可能有很多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想，我的希望……
三年前，我怀着对武大的憧憬开始了高中三年的学习。我相信，我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入武汉大学的校门!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您们好！
我很高兴能有机会向您，向xx大学推荐我的优秀弟子。xx同学是20xx年以优异的成绩直升进入xx县x中的学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受其他老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，该生爱好阅读和朗诵，班级内每每遇到需要朗诵的时候，同学们都会一直推荐xx同学朗诵。他的知识面广，关心时事，勤于思考，在许多事情上有些自己独到的见解。班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的朗诵特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的x年多来，多次均被评为xx学生或xx团员。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱和大型舞蹈获得全校xx个班级中的第x，而他自己作为大合唱的领颂，也获得了让人欣喜的x等奖，这些都集中体现了他的组织能力和奉献精神；另外，哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
担任语文课代表的xx完完全全的为xx大学浓厚的.文化底蕴所折服，贵校的校训“气有浩然，学无止境。”也成为了该生的人生箴言。该生已确定了立志在xx大学有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，全身心遨游在书山学海之中，作为他的班主任，我希望x大的自主招生能够为xx同学的理想铺平一些道路。人皆有理想，而能够完成自己理想的少之又少。鉴于以上情况，所有教过他的老师一致推举我来力荐xx同学参加贵校自主招生选拔。我也诚恳的希望贵校能够给予xx同学一次机会，以成人之美。
此致
敬礼
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的华东师范大学各位领导、老师：
你们好!
我是xx市第二中学历史教研组组长，历史高级教师，从教23年。
xx二中是xx省教育厅正式命名的“xx省首批示范性高级中学”，学校坚持以培养“全面发展+个性特长+文明品行”的一流人才作为教育目标，并取得显著成绩。
20xx年，xx省实验课程改革以来，我校有承担了国家“十一·五”重点课题《提高课堂教学的实效性》的研究，创建了“两先两后”的教学模式和课堂教学与课外活动相结合的教育体系。
我们历史组在此实践过程中发展成为xY省历史课堂教学改革的排头兵，多次在国家级、省级、市级的相关活动中展示优质特色课和经验介绍。
重视研究性学习是我组经验的一个重要组成部分，我们每个假期都给学生留一些研究课题。
例如寒假期间我们为学生提出一些研究性课题——中国服饰，中国礼仪，中国建筑，中国兵器，中国国学……学生的研究成果丰富多彩，每人制作了一份图文并茂的海报;每组制做了一个课件;有的学生还自制裁剪缝制了汉服，非常精美。
研究性学习成果通过多媒体展示、报告会、宣传栏等形式在班级和学校展示和交流，得到了全校师生们的好评。
xx同学就是在这些活动中涌现出来的热爱历史、并乐于用一生去学习历史、研究历史的特色学生。
他胸怀志向，具有超乎一般的自学能力，课余时间读了大量的历史书籍。
课上和课外我甚至惊讶于这样年龄的一位高中生对古今中外历史知识的博识和专长，以及他从中外历史事件延伸出的对社会、对人生的深刻思考。
他是我从教以来难得遇到的学生，我曾在在期末鉴定上这样评价他：在历史科上“有超常思维”。
尽管xx同学在个别学科上存在“偏科”问题，并且出于教师爱护学生的心理，我深深地担忧在目前应试教育的形势下，他这种具有较强发展潜质的特色学生不能进入适合他的学校、学到他喜爱的专业而耽误了他未来的前程。
让我高兴的是：他意志坚强、刻苦坚韧，进入高三以来他“纠偏”效果明显，学习成绩向上势头强劲，呈越来越好的态势。
如果说他在历史学科上的底蕴深厚、成熟内敛让我偏爱，而他在思想品质上的正直、善良、仁厚更是值得我悉心推荐他。
他热爱生活，有爱心、同情心、上进心，他知书明理、思想品格优秀。
俄罗斯作家、思想家赫尔岑在他的鸿篇巨著《往事与随想》中记述了这样一件事：赫尔岑小时候看见沙皇的军队在广场上绞杀革命党人，他悲愤之余跑到老师那里向老师哭诉了这件事。
他的老师当时热烈地拥抱他说：孩子，过去我一直认为你将来不会有出息，因为你既不聪明也没有才华，但是从今天开始我坚信你将来一定能出息，因为你的善良和正直弥补了你缺少才华的'缺欠……尊敬的各位华东师范大学的领导、老师，此刻我极力向你们推荐的这位xx同学却不仅正直善良，还是一个头脑聪慧、富有才华、具有强烈的社会责任感的好孩子!我相信他将来会让我为傲，让gd二中为傲。
在与xx同学的交流中，我发现这个外表敦敏、阳光、快乐的男孩子，其实早早就对人生未来充满理想设计，他喜欢考古和历史，淡薄名利富贵，一心要做国学大师陈寅恪那样的人，“致力于做真正的学问、不图虚名”……作为一名教师我衷心地为他祈福：我希望我这位品学兼优的学生梦想成真!
在全国自主招生的大学中，我和xx同学不约而同地对贵校——华东师范大学充满期待，因为贵校的招生宗旨、办校理念、学术传承、品格气质令我们无限向往，那里是最适合xx同学求学的地方。
我真切希望：在荟萃了众多的名家大师的贵校，他能成为校园里莘莘学子中的一份子，汲取知识的营养、沐浴学术的雨露茁壮成长。
我更殷切期望xx同学成为我、gd二中、华东师范大学的骄傲!
谨此为荐，切盼贵校老师领导共识。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
近年出国留学低龄化成为一种趋势，不少学生小学、中学或高中就被送出去美国读书，那么随之而来的，就是如何让自己的孩子在众多申请者之中突显出来就成了一个难题，美国留学专家认为除了成绩、课外活动经历、特色作品和所获奖项之外，推荐信的好与坏，也起着至关重要的作用。
据美国留学专家介绍，美国高中申请推荐信一般为3封推荐信，即在读学校的英语、数学、班主任或校长推荐信，同时，学校一般都有相应的推荐信表格，需要老师填写并附上一封完整的推荐信。每封推荐信必须由推荐信老师亲笔签名，不能复印。有的学校有额外推荐信，徐彦娟建议，历史老师、科学老师或者兴趣爱好老师(音乐、艺术老师)的推荐信为好。
美国留学强调要注意两个方面，一是推荐信要有故事情节，二是要塑造优秀的、全方面发展的学生形象。
针对学生申请美国高中时推荐信应写有故事情节的情况，专家指出，中国老师写的推荐信的`普通问题是太笼统，用中国化的思维模式来介绍学校声望、入学标准、学生成绩优秀等等，这样不是不好，只是对申请美国高中来讲，美国的招生办更希望家长、老师等提供一些对学生更有价值的信息。他们不希望看到的仅仅是简单地陈述学生多么优秀，而是要具体到某一件事上。她认为，申请美国高中时提供的推荐信要有故事情节，是通过实际发生的小故事来体现孩子的性格特征、学习能力等方面。譬如，如何积极参与小组讨论或者活动、学习习惯如何、在面对学习困难时怎么样、是否虚心听老师和家长的批评、学习中怎么和同学一起共同进步等，这样才能表现出活生生的一面，让推荐信更加生动，而不是空洞。美国招生老师更希望看到的是充满故事情节的推荐信，从心里读出一个“活生生”的申请者。
美国留学建议，写推荐信的时候，应该整合学生所有资料，然后综合分布在所有老师的评语中，塑造优秀的、全方面发展的学生形象。几位老师介绍学生的特点可以交集，但必定有不同之处。
机会总是留给有准备的人的。专家强调，申请美国高中时，一定要避开写推荐信的思维误区，多写案例，体现活生生的、与众不同的、只有学生才特有的事情。做到推荐信要有故事情节。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx各学校领导：
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫曹立群，20xx年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在×××首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。
一、教学方面：
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：
20xx年12月，在×××中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
20xx年9月，在×××高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：
20xx年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在×××首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。
20xx年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
20xx年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。
20xx年，制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品xxx件，入选作品xx件。
20xx年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面：
20xx年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主，开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的.主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
三、教研方面：
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。
20xx年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
20xx年8月，编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
20xx年6月，论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
20xx年，论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。
20xx-20xx年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。
四、继续教育：
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识，请拨打电话：xxxxxxxxx，或用电子邮件与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人：xxx
20xx年x月xx日
尊敬的xx大学领导：
你们好！
我是xxx同学高中班主任，xxx系xx中学xx级xx班班长并担任数学课代表，很高兴能向你们推荐我的这位学生。作为一名看着xxx一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更好更多地了解xxx，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使他进入梦寐以求的大学殿堂。 20xx年的中考结束后，他以优异的成绩考入了我校。开始时，他有点内敛，还不能完全融入到多彩的高中生活中去，自信心也不足，不过随着踏实的努力，他不断的找回了一个积极乐观，坚强勇敢，有着旺盛的求知欲、认真踏实的治学精神以及崇尚独立思考问题的思维品质的自己。他的爱好非常广泛，喜爱运动，也积极参加学校组织的各项活动，总在尽力的活出自己的'一份精彩。高一时他协同老师成功地组织了学校乒乓球比赛，同时自已也取得了年级亚军；高二时他参加学校组织的诗歌朗诵比赛荣获年级第一名，同时还担任当时比赛的主持人，获得了老师和学校领导的一致好评；在同年学校举行的班级大合唱比赛中，他精心组织全班同学积极演练，最后取得了全校第一名的好成绩。种种这些，充分体现了他在领导能力和组织能力方面的过人之处，是同龄人中的翘楚。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，xxx同学每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
作为21世纪的阳光型人才，他热爱生活，对生活充满了美好的想象，也充满了信心、希望和勇气。他总是用自己的幽默给别人带来笑声与欢乐，同时也用一颗敏感、细腻而多情的心让身边的人们也都对生活充满着信心。他用自己的力量去全力帮助着别人，为弱者流泪，为强者欢呼。在压力大的高三，他也经常帮助同学解决学习以及心理上的问题，被大家称为“全科老师”，同大家一起向着高考奋进。
他的志向是能考入xx等高等学府。许多年前，我也曾经对那所大学充满着向往，韶华不再，想起不过是唏嘘。而现在，因为有他，那熄灭的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他的展翅高飞吗？他需要更广阔的天空，而贵校，无疑是他最好的选择。在这里，我只能以我自己的名义人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，他不会令贵校失望的。我衷心的祝愿他可以通过贵校的选拔，也希望贵校能给他一次机会，我相信，他会给贵校带去更多惊喜。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
xxx大学招生办：
现我校诚恳地向贵校招办推荐一名优秀的高中生，他就是xx同学。
xx是我校20xx年高三（18）班（教改班）学生。
他具有优良的意志品质和超群的聪明才智，是一名品学兼优的学生。
该生升入高中以来，表现出乐观进取积极向上的生活学习态度，能够自强自立自我管理，为人谦和友善，处事诚信负责，有很好的`交流沟通能力。
该生能积极参加社会活动，曾获得江苏省读写大赛三等奖，兴趣较为广泛，喜爱体育运动和音乐（二胡获得七级证书）。
该生尊敬师长，团结同学，关心国家大事，有极强的社会责任感。
该生学习上有着一股勇于探索的创新精神，能够自主学习、深入思考，尤以数学、物理学科见长，特别是物理学科该生一直表现优秀，是班级的物理课代表。
他有很强的逻辑思维能力和分析推理能力，被同学们誉为“小诸葛”。
他从小热爱祖国的航空航天事业，一直梦想着为祖国的航空航天事业尽一份力，十分心仪南京航空航天大学。
望贵校招办给与这位优秀学子一个学习深造的机会，招收他为南航的学生……
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的高中校领导及老师:
您好!
作为一名已经工作20年，担任班主任工作18年的老教师，我充满温馨与喜悦的向您推荐我的一个品学兼优的学生。他的名字叫xx。
三年的初中生活，xx同学德智体美劳全面发展，各项奖项都显示出他的成长路程。关于孩子的成长经历，我不再一一赘述，均在孩子的个人资料里面有，敬请审阅。
xx同学热爱学习、认真钻研、积极上进、兴趣广泛、真诚待人、乐于奉献。课堂认真听讲，紧跟老师思路，思维敏捷、发言踊跃。课下能系统复习，紧紧抓住学案，拓宽思路，具备了较强的学习能力。他乐于钻研，勤学善问，有较强的`分析能力和独特的见解。物理、化学科目成绩优异，特别是对地理和历史科目具有浓厚的兴趣。
xx同学积极参加学校社会实践活动，有良好的合作精神和集体观念。兴趣爱好广泛，具有一定的摄影能力，喜欢钻研计算机技术，通过了电子琴业余考级10级水平测试。生活态度积极向上，乐观豁达，开朗自信，充满信心和勇气，做事有毅力，待人有爱心，具有良好的道德情操。
像这样成绩优异、做人善良正直、有极强的组织领导能力的同学，我认为最适合他成长与发展的学校是贵校，所以在今天，怀着欣喜而郑重的态度向贵校领导推荐该生。相信今天的他能够以济钢高中为荣，明天的济钢高中也一定会以这样的优秀学子为荣。
此致
敬礼！
推荐教师：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的招生官：
您好！
我非常荣幸地向您推荐我校杰出的学生——李xx同学，申请贵校本科课程。作为李xx同学的数学老师兼班主任，我有幸见证了他在过去三年中的成长与卓越表现，深信他将在贵校继续发光发热，成为未来的栋梁之才。
李xx同学自入学以来，便以其卓越的学术能力和不懈的努力在众多学生中脱颖而出。在数学领域，他展现出非凡的天赋和深厚的兴趣，经常主动探索课本以外的数学知识，参与各类数学竞赛并屡获佳绩，包括全国高中数学联赛一等奖，这不仅体现了他扎实的数学基础，更彰显了他勇于挑战、不断超越自我的精神。
除了学术上的卓越，李xx还具备良好的学习习惯和团队合作精神。他善于独立思考，同时也乐于与同学分享学习心得，经常组织学习小组，帮助同学解决难题，共同进步。这种积极向上的学习氛围，在他的带领下，在我们班级乃至整个年级都蔚然成风。
更重要的是，李xx同学拥有明确的人生目标和坚定的信念。他渴望在贵校这样一流的教育平台上深造，进一步拓宽视野，深化专业知识，为将来在科学研究或工程技术领域做出贡献打下坚实的基础。我相信，贵校丰富的教育资源和严谨的学术氛围将为他提供理想的'成长环境。
综上所述，我强烈推荐李xx同学申请贵校本科课程。他不仅有出色的学术成绩，更有优秀的个人品质和巨大的发展潜力。我坚信，在贵校的悉心培养下，他定能不负众望，成为社会的有用之才。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的招生委员会：
您好！
我怀着极大的热情向您推荐我校优秀学生——张xx同学，申请贵校本科学习。作为她的班主任兼语文老师，我深知张xx同学不仅在学业上表现优异，更在综合素质上展现出了非凡的魅力。
张xx同学学习成绩名列前茅，各科均衡发展，尤其擅长文学创作与语言表达。她的作文多次在校刊及省市级作文比赛中获奖，文字间流露出深刻的思考和对生活的独特感悟。这些成就不仅体现了她扎实的文学功底，更彰显了她敏锐的观察力和丰富的想象力。
在课外活动方面，张xx同学同样表现出色。她是学校文学社的主编，积极组织各类文学活动，如诗歌朗诵会、文学创作比赛等，不仅丰富了校园文化生活，也锻炼了她的组织协调能力和团队合作精神。此外，她还积极参与志愿服务和社会实践活动，如为社区老人送温暖、参与环保宣传等，展现了她强烈的社会责任感和奉献精神。
张xx同学性格开朗，待人真诚，与同学关系融洽，深受师生喜爱。她善于倾听他人意见，勇于表达自己的观点，这种开放包容的态度使她在人际交往中如鱼得水。同时，她具备很强的'自我驱动力和适应能力，面对困难和挑战时总能保持积极乐观的心态，寻找解决问题的办法。
综上所述，我坚信张xx同学是贵校理想的学生人选。她不仅拥有扎实的学术基础和丰富的课外实践经验，更具备优秀的人格魅力和广阔的发展潜力。我衷心希望贵校能给予她一个展示自我、实现梦想的舞台。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的招生官：
您好！
我非常荣幸地向您推荐我校极具艺术天赋的学生——王xx同学，申请贵校的艺术设计或相关艺术专业。作为她的美术老师，我有幸见证了她在艺术道路上的成长与蜕变，深信她将在贵校的艺术殿堂中绽放更加璀璨的光芒。
王xx同学自小便对绘画有着浓厚的兴趣，她的作品总是充满想象力和创造力，能够准确地捕捉生活中的美好瞬间，并将其以独特的视角和手法呈现出来。在校期间，她积极参与各类美术比赛和展览，多次获得省级乃至国家级奖项，其作品不仅展现了扎实的绘画功底，更透露出她对艺术的深刻理解和热爱。
除了绘画技巧上的卓越，王xx同学还具备敏锐的艺术感知力和丰富的情感表达能力。她善于从日常生活中汲取灵感，将个人情感融入作品之中，使作品富有生命力和感染力。这种对艺术的独特理解和表达，使她在同龄人中脱颖而出，成为校园内的.艺术之星。
在性格方面，王xx同学性格温婉，待人真诚，与同学相处融洽。她热爱学习，勇于探索未知领域，对于艺术领域的新知识、新技术总是充满好奇和热情。同时，她也具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够与他人共同完成艺术创作任务，实现艺术上的互补与提升。
综上所述，我强烈推荐王xx同学申请贵校的艺术设计或相关艺术专业。她不仅拥有出色的艺术才华和扎实的绘画功底，更具备敏锐的艺术感知力和丰富的情感表达能力。我相信，在贵校的专业指导下，她定能在艺术道路上走得更远、更高。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的招生官：
您好！
我非常荣幸地向您推荐我校杰出学生——李xx同学，申请贵校本科课程。作为李xx的数学老师兼班主任，在过去的三年里，我有幸见证了他的成长与蜕变，对其学术能力、人格魅力及未来潜力有着深刻的认识。
学术成就显著
李xx同学在数学领域展现出了非凡的天赋与不懈的努力。他不仅在课堂上积极思考，勇于提问，还经常在课后主动找我探讨更深层次的'数学问题，其解题思路之新颖、逻辑之严密，常常让我印象深刻。在历次数学竞赛中，李xx屡获佳绩，包括全国高中数学联赛一等奖，这些荣誉不仅是对他个人能力的认可，也是对我校教学质量的肯定。他的学术成就，无疑为他申请贵校奠定了坚实的基础。
综合素质优秀
除了学术上的卓越表现，李xx同学还非常注重全面发展。他积极参与学校组织的各项活动，如科技节、文化节等，并在其中担任重要角色，展现了出色的组织能力和团队合作精神。同时，他还是学校志愿者团队的骨干成员，利用周末和假期时间参与社区服务，用实际行动诠释了“责任”与“奉献”的真谛。这些经历不仅丰富了他的课余生活，也培养了他良好的社会责任感和公民意识。
未来潜力无限
我坚信，李xx同学具备在贵校继续深造并取得优异成绩的潜力。他拥有强烈的好奇心和求知欲，善于独立思考，勇于探索未知领域。同时，他具备良好的自我管理和时间规划能力，能够合理安排学习与休息，保持高效的学习状态。更重要的是，他拥有一颗积极向上的心，面对困难和挑战时总能保持乐观的态度，寻找解决问题的办法。
因此，我衷心推荐李xx同学申请贵校，相信他将在贵校这片沃土上茁壮成长，为未来的学术研究和社会发展贡献自己的力量。感谢您花时间阅读这封推荐信，期待您的肯定回复。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的招生委员会：
您好！
我怀着极大的热情和诚挚的心情，向您推荐我校才华横溢的学生——张xx同学，申请贵校的艺术与人文学院。作为她的'艺术指导老师及学生会指导老师，我有幸近距离观察并见证了张xx同学的成长历程，对其在艺术创作与领导力方面的卓越表现深感自豪。
艺术才华出众
张xx同学自小便展现出对艺术的浓厚兴趣和非凡天赋。在绘画领域，她不仅技艺精湛，更擅长将个人情感与独特视角融入作品中，创造出令人耳目一新的艺术作品。她的作品多次在校内外展览中获奖，包括省级青少年美术大赛金奖，赢得了广泛赞誉。更难能可贵的是，张xx同学还积极参与艺术社团的组织工作，推动校园艺术文化的繁荣与发展。
领导力卓越
除了艺术上的成就，张xx同学在学生会的工作中也展现出了非凡的领导力。作为学生会主席，她能够有效地协调各部门之间的工作，组织策划了一系列丰富多彩的校园活动，如文化节、艺术节等，不仅丰富了同学们的课余生活，也提升了学校的整体文化氛围。她善于倾听他人意见，勇于承担责任，能够在团队中发挥积极作用，引领大家共同前进。
全面发展，未来可期
张xx同学不仅在艺术和领导力方面表现出色，她还注重个人综合素质的提升。她学习成绩优异，各科均衡发展；性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽；同时，她还积极参与体育锻炼和社会实践，不断提升自己的身体素质和社会适应能力。我坚信，张xx同学拥有在贵校进一步深造并全面发展的潜力和能力。
因此，我强烈推荐张xx同学申请贵校的艺术与人文学院，相信她将在贵校的艺术殿堂中继续绽放光彩，成为未来艺术领域和社会发展的杰出人才。感谢您对张xx同学的关注与支持，期待您的积极回复。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的招生官：
您好！
我非常荣幸地向您推荐我校优秀学生——李xx同学，申请贵校的本科学习机会。作为李xx的班主任兼数学老师，我有幸见证了他在学术上的卓越表现与不懈追求，深信他将在贵校继续发光发热，成为未来的杰出人才。
李xx同学自入学以来，便以其出色的学习能力和严谨的治学态度脱颖而出。在数学领域，他展现出了非凡的天赋和深厚的兴趣，不仅在各类数学竞赛中屡获佳绩，包括全国高中数学联赛一等奖，还积极参与课外研究，与同学们合作完成了多个具有创新性的数学课题。他的解题思路清晰，逻辑严密，总能从复杂的问题中抽丝剥茧，找到最简洁有效的解决方案。
除了数学，李xx在其他学科上同样表现出色，成绩始终名列前茅。他善于跨学科思考，能够将不同领域的知识融会贯通，展现出卓越的综合素养。更难能可贵的是，他始终保持谦逊好学的`态度，对待学习一丝不苟，对待同学热情友善，是班级中公认的榜样和领袖。
在人格品质方面，李xx同学展现出了高度的责任感和领导力。他积极参与学校组织的各项活动，担任学生会干部期间，成功策划并举办了多场校园文化活动，有效提升了同学们的团队协作能力和校园文化氛围。他勇于担当，面对困难和挑战从不轻言放弃，而是以积极的态度寻找解决问题的方法，这种精神值得我们所有人学习。
我坚信，李xx同学凭借其在学术上的卓越成就、良好的人格品质以及强大的综合素质，定能在贵校这片沃土上茁壮成长，成为未来的行业精英和社会栋梁。因此，我强烈推荐李xx同学申请贵校的本科学习机会，并期待他在贵校继续书写辉煌篇章。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的招生委员会：
您好！
我怀着无比激动的心情，向您推荐我校的优秀毕业生——张xx同学，申请贵校的本科学习项目。作为张xx同学的语文老师兼班主任，我亲眼见证了她的成长与蜕变，深知她是一位全面发展、多才多艺且极具潜力的青年才俊。
张xx同学在学习上一直保持着优异的成绩，她的勤奋与努力是她成功的基石。她不仅在各科成绩上名列前茅，更在文学领域展现出了非凡的才华。她热爱阅读，广泛涉猎古今中外的经典文学作品，对文字有着敏锐的感知力和深刻的理解力。她的作文常常被老师当作范文在班上朗读，其独特的视角、深邃的思想和流畅的`表达赢得了师生的一致好评。
除了学术上的卓越表现，张xx同学还是一位全面发展的学生。她积极参与体育锻炼，是学校女子篮球队的主力队员，多次代表学校参加市级比赛并获奖。她热爱艺术，擅长绘画和书法，作品多次在校内外展览中展出。此外，她还热心公益，利用课余时间参与志愿服务活动，为社区和弱势群体贡献自己的力量。
张xx同学的人格魅力同样令人印象深刻。她性格开朗，待人真诚，善于与人沟通合作。她乐于助人，总是能在同学需要帮助时伸出援手，是大家心中的“小太阳”。她勇于挑战自我，不断突破自己的舒适区，展现出强烈的求知欲和进取心。
我深信，张xx同学凭借其在学术、体育、艺术及社会服务等多方面的出色表现，以及她积极向上、勇于探索的精神风貌，定能在贵校这片更加广阔的舞台上绽放光彩，成为未来的佼佼者。因此，我强烈推荐张xx同学申请贵校的本科学习项目，并期待她在贵校继续书写属于自己的精彩篇章。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的招生官：
您好！
我非常荣幸地向您推荐我校杰出的学生——李xx，申请贵校本科课程。作为李xx的班主任兼数学老师，我有幸见证了他高中三年来的成长与卓越表现，深信他将是贵校宝贵的一员。
李xx同学自入学以来，便以其卓越的学术能力和不懈的求知精神在同学中脱颖而出。在数学领域，他展现出非凡的天赋和深厚的.兴趣，经常主动向我请教更深层次的问题，甚至挑战大学水平的数学难题。他的解题思路清晰，逻辑严密，能够灵活运用所学知识解决实际问题，多次在数学竞赛中获奖，为学校赢得了荣誉。
除了数学，李xx在其他学科上也同样优秀，他善于平衡各科目学习，成绩始终保持在年级前列。更难能可贵的是，他对待学习的态度极其认真，总是能够深入思考，不断探索，这种求知若渴的精神正是贵校所倡导的。
在课外活动中，李xx也是一位积极参与者。他担任了学校科技社团的副社长，带领团队完成了多个科技创新项目，其中一项关于环保材料的研究还获得了省级科技竞赛的一等奖。这些经历不仅锻炼了他的团队协作能力、创新思维和实践能力，也让他更加明确了自己未来的学术方向。
李xx同学性格开朗，待人真诚，与同学相处融洽，深受师生喜爱。他有着强烈的责任感和使命感，总是能够以身作则，为班级和学校贡献自己的力量。我相信，在贵校的培养下，李xx同学定能在学术上取得更加辉煌的成就，同时也将为社会做出更大的贡献。
因此，我强烈推荐李xx同学申请贵校本科课程，相信他将成为贵校的一名优秀学生。感谢您花时间阅读这封推荐信，期待您的肯定回复。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的招生委员会：
您好！
我怀着极大的荣幸和喜悦，向您推荐我校优秀毕业生——张xx，申请贵校的本科学习机会。作为张xx的语文老师及班主任，我有幸在过去的三年里见证了她从青涩到成熟的蜕变，她的全面发展与卓越表现让我深感自豪，并坚信她将在贵校继续绽放光彩。
张xx同学在学习上一直保持着优异的成绩，但她的.成就远不止于此。她对知识的渴望和对学习的热情，使她能够在各个学科间游刃有余，无论是文科的细腻还是理科的严谨，她都能以出色的表现赢得师生们的赞誉。特别是在文学方面，张xx展现出了非凡的才华和敏锐的洞察力，她的作文常常饱含深情，见解独到，多次在校内外的作文比赛中获奖。
除了学术上的卓越，张xx在课外活动和社会实践方面也表现出色。她是学校文学社的主编，不仅组织策划了多场文学讲座和创作比赛，还亲自撰写了多篇高质量的社刊文章，激发了同学们对文学的兴趣和热爱。此外，她还积极参与社区服务活动，利用假期时间到养老院做义工，为老人送去关爱和温暖，展现了她的社会责任感和爱心。
张xx同学性格开朗，乐观向上，善于与人沟通合作。她总能以积极的态度面对生活中的挑战和困难，用她的智慧和勇气找到解决问题的办法。她的领导力和团队合作精神在多次团队活动中得到了充分的体现，赢得了同学们的信赖和尊敬。
我坚信，张xx同学具备在贵校继续深造所需的全部素质和潜力。她不仅有着扎实的学术基础，更有着丰富的人生经验和广泛的兴趣爱好。她将在贵校这片沃土上茁壮成长，实现自己的梦想，同时也为贵校增添光彩。
因此，我强烈推荐张xx同学申请贵校本科课程，相信她定能在贵校绽放出更加耀眼的光芒。感谢您花时间阅读这封推荐信，期待您的肯定回复。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
【高中推荐信】相关文章：
高中推荐信12-11
[优选]高中推荐信07-06
高中自我推荐信11-04
高中自主招生推荐信06-12
高中推荐信精选15篇06-26
高中推荐信15篇12-19
高中生英文推荐信10-25
高中生推荐信范文10-10
到美国读高中的推荐信04-03
